映象网讯(大象新闻记者 贾利超)为践行“健康第一”教育理念,落实新课标育人要求,夯实“四有体育课堂”建设,切实提升体育课堂教学质量,5月14日,由安阳市教育教研中心主办、殷都区教育局承办的“2026年安阳市体育学科‘约课’创新教研提升活动殷都区现场会”在安阳市梅东路小学顺利举办。本次活动立足教学实际,搭建教师交流成长平台,助力区域体育教育提质增效。

队列展演,夯实基本功底
本次活动以体育基本功提升为抓手,首先进行了队列队形口令展示。殷都区教师代表和梅东路小学的学生依次进行了展示,他们口令清晰洪亮,动作标准整齐,精神面貌昂扬向上,充分展现了殷都区师生扎实的体育素养与良好的精神状态。
优课观摩,聚焦课堂提质
来自园林路小学的许甜老师和梅东路小学的李晓燕老师分别带来了体育现场示范课,授课教师紧扣新课标理念,结合小学学段身心发展规律,呈现了两节优秀的体育课。参会教师认真观摩记录,学习优秀教学设计、课堂组织策略、师生互动方法等,以查摆教学问题、补齐教学短板,实现观摩学习、互鉴提升的教研目的。

特色课间,赋能健体育人
与会教师实地观摩梅东路小学的特色阳光大课间,大课间融合了室外眼保健操、甲骨文广播操、分层体能操、思政啦啦操四大模块,兼具运动实效与美育价值。其中,原创护眼操搭配民乐与古诗诵读,浸润美育;分层体能操适配不同学段学生体能水平;甲骨文广播操、思政啦啦操融文化、德育于体育运动,实现强身健体、文化润心的双重育人效果。
评课议课,共探教学良方
评课议课环节,两位授课教师依次进行了说课,围绕教学设计思路、课堂重难点把控、教学反思等方面进行阐述。参会教师结合课堂实际,客观点评课堂中的亮点与不足,针对教材内容、教学环节、练习方法、运动负荷把控等问题交流探讨,提出优化改进建议。市教育教研中心体育学科教研员靳轩老师作了总结点评,明确要以“约课”教研为抓手,立足真实课堂,摒弃形式化教研,聚焦教学痛点难点,以专业评课赋能教师成长,切实提升体育课堂教学质量。
经验共享,明晰发展方向
最后,梅东路小学刘丽娟副校长分享了该校体育工作开展的实践经验,从体育课堂的教学、阳光大课间的打造、体育竞赛活动的组织、教师专业成长的培育等方面,结合具体做法、实际成效,进行了全面细致的分享,为与会教师提供了可复制、可参考、可落地的学校体育工作新思路,真正实现校际间的经验传递和成果共享。
下一步,安阳市教育教研中心将持续推进体育学科“约课”创新教研模式,推动区域体育教研走深走实,聚力赋能安阳市中小学体育教育高质量发展。
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